A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) realizou, na noite dessa terça-feira (5/5), a cerimônia de abertura da edição de 2026 do projeto de extensão “Ações Formativas Integradas de Apoio ao Ingresso no Ensino Superior (Afin)”, em Uberlândia. O evento marcou o início das atividades presenciais no Campus Santa Mônica para os 80 cursistas selecionados, que agora contam com suporte pedagógico gratuito para o Enem e outros vestibulares.

Compromisso com o acesso à educação

Durante a abertura, a banca diretiva enfatizou a função social do projeto. Maria Andréa Angelotti, diretora de extensão da UFU, destacou que realizar mais uma edição é um desafio gratificante. "Tudo isso faz parte de um compromisso público de democratizar o acesso à educação e é nisso que nós acreditamos no Afin", afirmou a diretora.

O caráter inclusivo do programa também foi pontuado pelo diretor da Diretoria de Estudos e Pesquisas Afrorraciais (Diepafro), Guimes Rodrigues. Segundo o professor, o Afin integra uma luta histórica de populações negras, indígenas e pessoas com deficiência ao oferecer condições reais de ingresso ao ensino superior público. "No futuro, espero ver todos vocês aqui, na UFU, fazendo seus cursos", incentivou o professor.

Muriell Francisco da Costa, coordenador do projeto neste ano, reforçou a importância da trajetória que se inicia. "Naturalmente, vão surgir desafios ao longo do curso, mas essa experiência que os alunos e os monitores terão na universidade é muito importante para o futuro deles", declarou, colocando a equipe e a instituição à disposição para auxiliar os novos cursistas.

Um dos momentos mais marcantes da noite foi o depoimento de Aleska Trindade, doutoranda em História pela UFU e pesquisadora na área de inclusão para pessoas com deficiência. “O projeto foi fundamental para eu entender que a universidade era um caminho possível e que, uma vez dentro da instituição, é possível chegar ainda mais longe”, relatou Aleska, que participou do Afin como cursista, em 2016.

Primeiros passos

Após o encerramento da cerimônia, a equipe do projeto realizou o repasse das orientações iniciais sobre a dinâmica das aulas, que ocorrerão de segunda a quinta-feira, das 19h às 22h. O curso segue até novembro e oferece conteúdos interdisciplinares e simulados como parte da estratégia de preparação.

Na última semana, também foi aberta a segunda chamada para estudantes de graduação e pós-graduação da UFU que desejam atuar como tutores no Afin. As vagas envolvem áreas como Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Matemática, com uma bolsa de R$ 700,00, por 20 horas semanais de dedicação ao projeto. As inscrições para este edital seguem abertas até o dia 20 de maio.

Confira, abaixo, mais imagens da aula inaugural do Afin:

Fotos: Renan dos Santos

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (Proexc/UFU) abriu as inscrições para a 2ª chamada de vagas remanescentes do Edital nº 48/2026. As oportunidades são para bolsistas de extensão que atuarão no projeto “Ações Formativas Integradas de Apoio ao Ingresso no Ensino Superior (Afin)”, em Uberlândia, auxiliando na preparação de estudantes para o Enem e outros vestibulares.

Vagas e áreas de atuação

Nesta etapa, o edital contempla estudantes de graduação (a partir do 4º semestre) e de pós-graduação de áreas específicas:

• Ciências da Natureza (quatro vagas): Licenciatura em Química ou Física; Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (com graduação em Química ou Física) ou Educação (com graduação em Química ou Física);
• Ciências Humanas (duas vagas): Licenciatura em Geografia; Pós-graduação em Geografia (com graduação em Geografia) ou Educação (com graduação em Geografia);
• Matemática (duas vagas): Licenciatura em Matemática; Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (com graduação em Matemática) ou Educação (com graduação em Matemática).

O projeto oferece bolsa mensal de R$ 700,00 para uma carga horária de 20 horas semanais. As atividades ocorrerão presencialmente no Campus Santa Mônica, prioritariamente no período noturno.

Requisitos e inscrições

Os interessados devem estar regularmente matriculados na UFU e possuir disponibilidade horária de, no mínimo, uma noite de segunda a quinta-feira para atividades presenciais. Além disso, é necessário ter habilidades básicas em informática e não possuir outras bolsas remuneradas na instituição (exceto auxílios de moradia ou alimentação).

As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas até 20 de maio, exclusivamente via formulário eletrônico disponível neste link. O processo seletivo será composto por três fases: análise documental, avaliação de plano de aula e análise de currículo.

Cronograma

• Inscrições: até 20/05/2026;
• Homologação e resultado preliminar: 22/05/2026;
• Recursos: 23 e 24/05/2026;
• Resultado final: 25/05/2026.

O edital completo e os anexos necessários para a inscrição estão disponíveis no portal de editais da UFU.

O II Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos e Diversidades com Profissionais da Educação Básica: Educação Midiática nas Escolas reuniu participantes de diferentes regiões do país ao longo de uma semana de atividades voltadas à formação docente e ao fortalecimento da educação midiática no ambiente escolar.

Realizado em formato híbrido, o evento contou com cerca de 14 mil interessados e formou mais de 6 mil cursistas. Durante a programação on-line, foram apresentados 189 trabalhos, distribuídos em 24 salas virtuais, com experiências e pesquisas voltadas aos desafios contemporâneos da educação em direitos humanos e da cultura digital.

A programação foi encerrada no sábado (11/4), com atividades presenciais na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), que também foram transmitidas ao vivo pelo YouTube, ampliando o alcance das discussões. Ao todo, 120 pessoas participaram presencialmente no anfiteatro do bloco 5S e mais de 1.600 via transmissão on-line.

A mesa de abertura reuniu representantes de diferentes instituições envolvidas na realização do encontro, o que evidencia o caráter colaborativo da iniciativa. Estiveram presentes Gláucia Carvalho Gomesa, coordenadora geral do evento; David Almansa Bernardo, da Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom); Erasto Fortes Mendonça, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi); Florisvaldo Ribeiro, pró-reitor de Extensão e Cultura da UFU, representando o reitor Carlos Henrique de Carvalho; Maria de Nazaré Tavares, professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB); e Fernanda Genaro, coordenadora da Escola de Extensão, representando a Diretoria de Extensão da UFU.

Na sequência da programação, o momento cultural trouxe a apresentação do grupo Gervazio e os Barba Rala, que interpretou clássicos do samba e contribuiu para a integração entre os participantes.

A mesa-redonda “Conectando saberes: caminhos e desafios da Educação Midiática e da Educação em Direitos Humanos” aprofundou o debate sobre a inserção dessas temáticas no cotidiano escolar, destacando a necessidade de políticas públicas e de formação continuada para professores. Entre os encaminhamentos discutidos, esteve a criação de programas de mestrado em Educação Midiática no Brasil, incluindo iniciativas na própria UFU.

Ao longo do dia, diferentes atividades reforçaram a proposta de construir conhecimento de forma coletiva. A roda de conversa “Conectando saberes na prática docente” sintetizou esse espírito ao abrir espaço para que profissionais da educação compartilhassem suas experiências, desafios e estratégias em sala de aula. O momento destacou a importância de ouvir quem está no cotidiano das escolas e de pensar a formação não apenas “para”, mas “com” os educadores.

Durante a tarde, também ocorreu o lançamento do material que reúne os estudos e discussões do curso. A coletânea de seis livros foi distribuída gratuitamente aos participantes e disponibilizada em formato digital na página do evento.

Coletânea com estudos sobre a temática do evento foi elaborada pelos professores e pesquisadores envolvidos na iniciativa. (Foto: Ana Clara Reis)

O evento foi realizado por meio de uma articulação entre a UFU, a Universidade de Brasília (UnB), a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República (Secom) e o Ministério da Educação (MEC). O encontro reforça o papel da extensão universitária na promoção de espaços de diálogo, formação e circulação de saberes que conectem diferentes realidades em torno do objetivo comum de fortalecer práticas educacionais mais críticas, inclusivas e conectadas com o mundo contemporâneo.

Entre os dias 6 e 11 de abril, a Universidade Federal de Uberlândia (UFU) sedia o II Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos e Diversidades com Profissionais da Educação Básica, que neste ano tem como tema “Educação Midiática nas Escolas”. Entre atividades on-line e presenciais, o evento tem a participação de educadores, pesquisadores e profissionais de diferentes áreas para discutir os desafios e as possibilidades da educação midiática no contexto escolar, sempre articulada aos princípios dos direitos humanos e das diversidades.

A iniciativa integra a segunda edição do Programa de Formação Continuada de Profissionais da Educação Básica e dá continuidade às reflexões iniciadas no curso de aperfeiçoamento voltado à temática, que já formou milhares de participantes em todo o país.

Educação midiática e formação cidadã

Segundo a coordenadora geral do encontro, Gláucia Carvalho Gomes, a escolha do tema surge da necessidade de pensar a relação entre comunicação, educação e democracia.  A proposta é discutir como a educação midiática pode ser construída a partir de uma base comprometida com os direitos humanos, contribuindo para uma sociedade mais crítica e participativa.
A reflexão parte do entendimento de que crianças e adolescentes já estão inseridos em um ambiente profundamente mediado pelas tecnologias e pelas mídias. Nesse cenário, mais do que restringir o acesso, é fundamental promover estratégias educativas que possibilitem o uso consciente, seguro e crítico desses espaços.
O encontro também busca ouvir diretamente os profissionais da educação básica, valorizando suas experiências e práticas no cotidiano escolar. A troca entre diferentes realidades é um dos pilares do evento, que pretende contribuir para fortalecer a construção coletiva de caminhos para a educação midiática no país. 

Coletânea elaborada pelos professores será distribuída gratuitamente com estudos sobre a temática do evento. (Foto: Ana Clara Reis)

Evento nacional com participação ampla

Com alcance nacional, o encontro reúne participantes de diversas regiões do Brasil e conta com a colaboração de instituições como a Universidade de Brasília (UnB), o Ministério da Educação e a Secretaria de Comunicação Social da Presidência da República.
A programação inclui oficinas, rodas de conversa e apresentações de trabalhos, com a participação de professores, gestores e pesquisadores. Ao todo, são esperados mais de mil participantes, entre atividades presenciais e on-line.
As atividades virtuais acontecem entre os dias 6 e 10 de abril. Já o momento presencial será realizado no dia 11 de abril, a partir das 8h30, no auditório do Bloco 5S, no campus Santa Mônica da UFU, em Uberlândia, com transmissão ao vivo. 
As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até o dia 06/04 pelo site oficial do evento: https://eventos.ufu.br/ii-enedhd#inscricoes. 

Programação

06 de abril (on-line)

• 18h30 às 21h30
  Escola sem Fake News: Formação docente em educação midiática

07, 08 e 10 de abril (on-line)

• 19h
  Apresentação de trabalhos

09 de abril (on-line)

• 15h às 17h
  Educação Midiática e Direitos Humanos: Construindo soluções na escola

• 18h30 às 21h30
  Diário de Ideias e Aventuras com IA: autoria, tecnologias e educação midiática

11 de abril (presencial – UFU, campus Santa Mônica)

• A partir das 8h30
  Programação presencial com rodas de conversa, oficinas e debates