Além da rotina de estudante universitária, Rubia Bernardes Nascimento também dividia seu tempo durante a graduação, com o trabalho como produtora em dois coletivos teatrais, Grupo de Teatro Apoteose e Coletivo Ocupa Teatro, e sua própria carreira como atriz, produtora e fotógrafa. Em 2017 ela concluiu o curso de Teatro na Universidade Federal de Uberlândia (UFU); em 2018, iniciou o mestrado em Artes Cênicas também na UFU.

Uma vez já inserida no meio cultural e artístico, a estudante viu no Programa Institucional de Apoio à Cultura (Piac/Estudantil) 2017 uma possibilidade de ter um projeto aprovado dentro da Universidade, além de poder desenvolver atividades relacionadas a valorização do fazer teatral. “Vi também uma oportunidade de promover a formação de público, dado que produções que não são de grande reconhecimento nacional, ainda apresentam escassez de espectadores”, completa a atriz.

Rubia foi autora do projeto “InterArte – Mostra Itinerante de Teatro e Oficinas Teatrais nos Campi: Pontal; Monte Carmelo; Patos de Minas; e Santa Mônica (colocar hiperlink: https://www.facebook.com/interarte.ufu)”. Dentre as ações propostas, realizou quatro oficinas teatrais baseadas na estética teatral do Teatro do Oprimido/Teatro Fórum, além da apresentação de quatro peças teatrais com diferentes linguagens de coletivos ou artistas distintos graduandos ou já graduados em Teatro pela UFU. De acordo com a preponente, houve uma busca por valorizar artistas locais e regionais.

Para a Rubia, o grande diferencial do Piac Estudantil está no fato de possibilitar a produção cultural e artística exclusiva aos estudantes; atribuindo assim, a capacidade de autonomia no desenvolvimento de ações dos mesmos. “Estimula ainda, a comunidade estudantil a produzir propostas passiveis de fortalecer a tríade que rege a Universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão”, afirma.

Questionada sobre a demanda cultural dentro da Universidade, Rubia elucida que por meio da Diretoria de Cultura da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFU (Dicult/Proexc) é possível o desenvolvimento de atividades que incentivem cada vez mais a produção das múltiplas dimensões culturais. “Vejo com ótimos olhos as ações da gestão da Dicult, pois não minimizam esforços para ampliar os procedimentos referentes à cultura e arte”, diz.

O InterArte foi finalizado no dia 08 de dezembro de 2017, por meio de sua última intervenção no Núcleo de Cultura e Arte (NuCA) Carolina Maria de Jesus no campus Santa Mônica da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Segundo a agora mestranda Rubia Nascimento, o projeto oportunizou o estímulo e a percepção dos participantes das oficinas para que se percebessem como agentes de transformação social. Sobre a experiência, ela conta que pode aprimorar seus conhecimentos e práticas relacionadas à produção de um projeto artístico, através de atividades articuladas com os responsáveis pelos os Campi da UFU. “Desejo aprimorar o material já escrito e submetê-lo a outros editais a nível estadual, por exemplo”, finaliza.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

Mario Leonardo Silva Marques (foto a esquerda) é aluno do 8º período de bacharelado em Teatro na Universidade Federal de Uberlândia (UFU). É também membro de um grupo de pesquisa em Máscaras, oriundo do seu curso. Em 2017 teve seu projeto “Do Fundo do Baú: Charlatanismo no Triângulo Mineiro” aprovado no Programa Institucional de Apoio à Cultura (PIAC/Estudantil) da Diretoria de Cultura da Pró-Reitoria da Extensão e Cultura (Dicult/Proexc/UFU) que tem o apoio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Proae/UFU).

Antes do Piac vir à tona, um outro membro do grupo de pesquisa do estudante já havia escrito um texto para uma disciplina de dramaturgia e demonstrava interesse em torna-lo público. Mario conta que se juntaram em um grupo e deram início ao processo, tirando capital dos seus próprios bolsos, diversificando os lugares de apresentação, confeccionando figurino, cenário e maquiagem. “Ficamos de certa forma independentes da Universidade”, diz.

Créditos: Rafael Michalichem

Foi depois dessa experiência autônoma que o momento da abertura das inscrições de projetos para o Piac pareceu tornar-se uma boa ideia, uma vez que para a submissão, não era necessário um professor ou técnico responsável. “Mesmo assim, nossos professores nos incentivaram muito para inscrição, mas no final era a gente fazendo, a gente errando e a gente acertando”, lembra. O estudante acredita que a modalidade estudantil do Programa é um incentivo à cultura e aos discentes, a partir do momento que dá autonomia para eles pensarem e elaborarem seus próprios projetos conforme suas ideias e vontades, além de auxiliar financeiramente aqueles que as vezes não teriam recursos próprios ou de patrocinadores para a realização.

O “Do Fundo do Baú” contou com apresentações teatrais, nas cidades de Uberlândia (e também no seu Distrito de Cruzeiro dos Peixotos), Ituiutaba, e Monte Carmelo. Segundo o proponente da ação, a etapa mais difícil foi em Monte Carmelo. Ele relata que a apresentação acontecia em uma praça no centro da cidade, quando o grupo do projeto percebeu que a mesma poderia ter sido articulada de uma forma melhor – na frente da praça havia uma escola. “Só depois percebemos que poderíamos ter apresentado no horário de saída dos alunos, ou na escola mesmo, para os estudantes”, afirma.

Créditos: Rafael Michalichem

O motivo principal que levou o grupo a inscrição no Piac, foi a experiência em ter uma mostra mais condensada do que é uma temporada. “Queríamos experimentar espaços diferentes com públicos variados”, revela Mario. Entre altos e baixos, ele compreendeu que a partir das quatro apresentações realizadas, pode aprender na prática como é realmente organizar um projeto, além de aprofundar seus conhecimentos em todos os âmbitos de um espetáculo: a produção, a execução, a atuação, a encenação, o espaço físico, o contato com o público, a estética e os problemas naturais da montagem de uma peça teatral. “Nós ficamos muito felizes com a receptividade das pessoas que assistiram a gente e a repercussão do espetáculo que estávamos circulando”, elucida.

O estudante conta que quando ingressou na UFU via muitas ações culturais acontecendo, mas nenhuma delas saindo dos muros da Universidade. Em seu entorno, não enxergava o diálogo entre os campi com a comunidade. “Acho que a partir do Piac, essa oportunidade de autonomia dada ao aluno, começa a ter um novo movimento na Universidade. Até os campi que não tem cursos na área das artes puderam ter contato com essa estética”, finaliza.

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O Sistema Sei é um sistema de gestão, que visa a obtenção de substanciais melhorias no desempenho dos processos da administração pública, com ganhos em agilidade, produtividade, satisfação do público usuário e redução de custos.

Para implantação e suporte ao sistema, foi criada uma comissão multissetorial, designada pelas Portarias R nº 690, de 07 de julho de 2016, e, 855, de 08 de agosto de 2016, publicadas no Jornal de Portarias da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), edição 399, de 08 de julho de 2016, página 07, fundamentada pela Portaria R Nº 689, de 07 de julho de 2016, e que dispõe sobre a implantação e o funcionamento do processo administrativo eletrônico ou digital no âmbito da UFU.

Integram a Comissão Interna para Implantação e gestão do SEI! UFU, representantes do Centro de Tecnologia da Informação (CTI), do Setor de Protocolo (SEPRO), do Setor de Arquivo Geral (SEARQ), e também, representantes de cada Pró-Reitoria da UFU e de cada hospital (veterinário odontológico e de clínicas). A referida comissão se reuni semanalmente para tratar do sistema e de seus desdobramentos.

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc), está representada por Thiago Martins, chefe do setor de Editais.

A implantação do SEI, ocorrida no dia 10 de agosto de 2017 teve um grande impacto sobre as atividades de rotinas administrativas realizadas pelos servidores da UFU. As tramitações passaram de papel para digital e o sistema segue uma lógica processual.

Contudo, poucos setores da Universidade trabalhavam de forma processual e com as atividades mapeadas o que gerou um verdadeiro choque na cultura de trabalho.

Para minimizar essa situação a proposta nesta didática nesta aula de formação é:

- Manuseio da Plataforma SEI;

- preenchimento de informações ao iniciar processos e gerar documentos;

- ferramentas de controle de processos;

- tramitação de processos;

- ferramentas de confecção de documentos;

- tipos documentais (quais usar e quando usar);

- confecção de memorandos;

- digitalização de documentos;

- relatórios;

- espaço da dúvidas.

Sugere-se a oportunidade aos interessados em enviarem antecipadamente suas dúvidas sobre o sistema SEI! para o e-mail editais@proex.ufu.br até o dia 26 de janeiro de 2018. Objetivando um melhor rendimento em sala.

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O Programa Institucional de Apoio à Cultura (PIAC), criado em 2017, tem como objetivo apoiar, com recursos financeiros e técnicos, a realização de projetos artísticos e culturais em todos os campi da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Um dos editais disponibilizados pelo programa é referente ao fomento às ações culturais protagonizadas por estudantes de graduação e financiado com recursos da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Proae). Diferente da maioria dos programas, o PIAC Estudantil não necessita que o projeto apresentado para submissão tenha um professor responsável/orientador, gerando assim, mais protagonismo ao aluno. Neste seu primeiro ano o PIAC apoiou 19 projetos.

O estudante de Teatro da UFU, Mario Lucio Cortes Junior, teve seu projeto “O Barqueiro em Alto Mar” aprovado no edital/2017. Sobre o processo de seleção do Piac, Mario disse que foi tranquilo e rápido. “Ainda acho que o ponto mais importante é o aprendizado na escrita de projeto, execução e prestação de contas”, diz.

De acordo com a Diretoria de Cultura, Dicult, idealizadora e responsável pelo PIAC Docente/Técnicos, e PIAC Estudantil, da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc/UFU), as propostas apresentadas devem promover o fortalecimento da cultura e/ou da arte integradas ao ensino, à extensão e à pesquisa de modo indissociável, ampliando a atuação da universidade com as transformações sociais, e com o fortalecimento da cidadania. O Dicult, professor Alexandre Molina, avalia: “O programa contribuiu para a autonomia dos estudantes, técnicos e professores na realização de atividades culturais, tendo sua construção consolidada a partir de estreito diálogo com a comunidade acadêmica”.

2018

O PIAC acolherá propostas para a primeira etapa até o dia 26 de fevereiro de 2018. De acordo com o edital, todas as propostas serão submetidas via e-mail e contarão com a análise de uma comissão de especialistas no campo da promoção e da gestão cultural, nomeados pela Proexc. Confira o cronograma de chamadas:

Período de realização da ação                              Data limite para submissão da proposta

De 7 de maio a 8 de julho de 2018                             Até as 23:59 do dia 26 de fevereiro de 2018

De 9 julho a 30 de setembro de 2018                        Até as 23:59 do dia 4 de maio de 2018

De 1 de outubro a 31 de dezembro de 2018             Até as 23:59 do dia 10 de agosto de 2018

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (Proexc/UFU) lançou a segunda edição do Programa de Apoio à Extensão: Edital Proaex 2018. Assim, estão abertas as inscrições para a apresentação de propostas pleiteantes de apoio financeiro para o desenvolvimento de ações de extensão nos campi UFU: Uberlândia, Pontal, Monte Carmelo e Patos de Minas.

Esclarece o professor Hélder Silveira, Pró-reitor de Extensão e Cultura, que o Edital PROAEX 2018 visa estabelecer critérios e ampliar para toda a Universidade a oportunidade de solicitação de apoio às ações de Extensão. O Pró-Reitor acrescenta que o principal objetivo do PROAEX 2018 é o de apoiar a comunidade universitária (docentes e técnicos administrativos) no desenvolvimento de ações de extensão que promovam a integração entre Universidade e sociedade, ampliando a função social da Universidade pública, comprometida com as transformações sociais e o fortalecimento da cidadania.

Recursos da ordem de R$ 80.000,00 (oitenta mil reais) foram destinados ao edital. Cada ação de extensão poderá apresentar proposta com um teto de gastos de R$ 2.500,00 para sua execução. Detalhes sobre o edital podem ser encontrados AQUI.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

No último dia 8, foi publicado pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia, a segunda edição do Programa Institucional de Apoio à Cultura, o PIAC. São dois editais, um de fomento à ações culturais protagonizadas por estudantes de graduação e financiado com recursos da Pró-reitoria de Assistência Estudantil (PROAE) e outro para ações propostas por docentes e técnicos com vínculo ativo na instituição. O objetivo é apoiar, com recursos financeiros e técnicos, a realização de projetos artísticos e culturais em todos os campi da UFU.

Foi anunciado para este ano o investimento de 150 mil reais para efetivação do programa, nas suas duas linhas de apoio e que atenderão três categorias cada: Categoria 1 com ações de até 3 mil reais; Categoria 2 com ações com valores entre R$ 3.001,00 e R$ 5.000,00; e categoria 3 com R$ 5.001,00 até R$ 8.000,00.

O programa visa estimular a realização de projetos de criação, produção, formação, pesquisa e memória nos diversos segmentos artísticos e culturais, além de promover o acesso democrático da comunidade universitária aos bens culturais, especialmente nas cidades de Uberlândia, Patos de Minas, Monte Carmelo e Ituiutaba, locais onde a UFU exerce atuação.

Dois mil e dezessete

A ideia de se criar, no ano passado, um programa específico para o fomento de ações artísticas e culturais surgiu a partir de um contexto no qual a Diretoria de Cultura (Dicult) recebia solicitações de apoio a projetos a todo momento, caracterizando um fluxo conhecido popularmente como “demanda de balcão”. O Piaex-Cultura, edital que existiu até 2016, já tinha o papel de buscar organizar as solicitações ao longo do ano, mas o PIAC vem para fortalecer as especi­ficidades do campo artístico e cultural, com critérios mais aderentes à dinâmica da cultura, promovendo o acesso de modo democrático ao recurso público de forma transparente. Outro fator relevante na criação do PIAC foi  a demanda apresentada pelo corpo discente da UFU, pois até então, os estudantes não podiam propor, diretamente, atividades culturais que contassem com o apoio da Dicult.

Buscando dar maior transparência e promover a democratização do acesso ao recurso público na área da cultura, foi criado o Programa Institucional de Apoio à Cultura, PIAC. Para a construção do edital, a Dicult contou com a participação de estudantes, técnicos e professores das quatro cidades que a UFU desenvolve suas atividades. Foram realizadas reuniões presenciais e por vídeo-conferência, onde foram discutidos cada tópico dos editalis lançados ano passado.

No início de novembro de 2017 foi realizada uma reunião de avaliação do Programa com os coordenadores dos projetos aprovados de modo a colher sugestões para a edição de 2018. No encontro, os participantes puderam apresentar suas impressões sobre o PIAC, especialmente por terem vivenciado todas as etapas do processo, desde a inscrição até o momento da entrega do relatório final de execução.

As sugestões foram analisadas pela equipe da Dicult e incorporadas ao edital e também refletiram nas propostas atuais de metodologia de avaliação dos projetos inscritos, assim como as indicações propostas pela equipe de gestão do Programa.

Objetiva-se que nesta edição o fluxo administrativo das solicitações se torne mais ágil, com maior controle de prazos pela Divisão de Fomento à Cultura, bem como melhor planejamento da divulgação das ações apoiadas, garantindo maior efetividade ao Programa.

Para o Diretor de Cultura da UFU, professor Alexandre Molina, “o PIAC conseguiu atingir os objetivos a que se propunha em 2017, pois considerando suas duas linhas de apoio, foram executados 28 projetos no total, sendo 9 do PIAC Docentes e Técnicos e 19 do PIAC Estudantil. Além disso, foram inscritos, no total, 95 projetos”. Além disso, na avaliação do Diretor,  “o programa contribuiu para a autonomia dos estudantes, técnicos e professores na realização de atividades culturais, tendo sua construção consolidada a partir de estreito diálogo com a comunidade acadêmica”.

Inscrições

Através de um calendário de chamadas distribuído ao longo do ano, o Programa acolherá propostas para a primeira etapa até o dia 26 de fevereiro de 2018. O período de realização da ação é que define em qual chamada o projeto deverá ser inscrito. Todas as propostas serão submetidas via e-mail e contarão com a análise de uma comissão de especialistas no campo da promoção e da gestão cultural, nomeados pela PROEXC.

As propostas contempladas terão suas atividades realizadas nos moldes administrativos previstos pela UFU, com atenção especial para os aspectos jurídicos neles implicados, e deverão ser cadastradas no Sistema de Registro de Ações de Extensão da UFU (SIEX/UFU). Ao final de cada ação apoiada, a coordenação responsável deverá apresentar um relatório que comprove sua efetiva realização.

As propostas apresentadas ao PIAC  devem promover o fortalecimento da cultura e/ou da arte integradas ao ensino, à extensão e à pesquisa de modo indissociável, ampliando a atuação da universidade pública com as transformações sociais e o fortalecimento da cidadania. Todas as informações sobre o PIAC estão disponíveis nos endereços eletrônicos destacados a seguir. Leia o edital correspondente à sua demanda e envie sua proposta.

Cronograma de Chamadas

Período de realização da ação                              Data limite para submissão da proposta

De 7 de maio a 8 de julho de 2018                            Até as 23:59 do dia 26 de fevereiro de 2018

De 9 julho a 30 de setembro de 2018                       Até as 23:59 do dia 4 de maio de 2018

De 1 de outubro a 31 de dezembro de 2018            Até as 23:59 do dia 10 de agosto de 2018

Serviço

PIAC - Programa Institucional de Apoio à Cultura

Link do PIAC Estudantil: https://goo.gl/1fUvcU
Link do PIAC Docentes e Técnicos: https://goo.gl/rNpBTA

Data limite de inscrição para primeira chamada: 26 de fevereiro de 2018 (até as 23h59)

Contato e mais informações: (34) 3291-8947 / difoc@proex.ufu.br

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC/UFU) divulga o processo seletivo de professores cursistas para o CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL EM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO - Modalidade à distância.

O Curso será de 180 horas, na modalidade à distância (Plataforma Moodle), a ser desenvolvido nos termos da Lei nº 13.005/2014 que delimita metas a serem alcançadas para o desenvolvimento da Educação Básica da Rede Pública e resoluções da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), destinadas à formação continuada de Profissionais da Educação Básica da Rede Pública.

Serão ofertadas 300 vagas para docentes das redes públicas de ensino da educação básica.

Período das inscrições: 03/01/2018 a 16/01/2018.

Para acessar o Edital e obter mais informações, clique aqui.

O projeto Biocerrado: Troca de Saberes Agroecológicos na Agricultura Familiar, previsto para começar em fevereiro de 2018, propõe uma construção colaborativa dos conhecimentos sobre produção de biofertilizantes com agricultores familiares em transição agroecológica, vinculados ao Núcleo de Agroecologia do Cerrado Mineiro (NACEM) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), campus Monte Carmelo-MG.

Segundo Edmar Isaias de Melo, coordenador do projeto, os biofertilizantes são um tipo de insumo orgânico que vem sendo buscado para uso por esses agricultores. O adubo em questão é composto por resíduos da bovinocultura de leite, enriquecidos com microrganismos nativos coletados em solo sob vegetação nativa do Cerrado. Melo explica que no cronograma, há ações interdisciplinares de áreas do conhecimento de dois institutos, o que favorecerá o trabalho em parceria entre a UFU, Prefeitura Municipal, Emater e Sindicato dos Trabalhadores Rurais.

O coordenador conta que o projeto apresenta metas para o desenvolvimento de tecnologia de produção de biofertilizante; promoção da troca de saberes entre comunidade acadêmica e agricultores familiares, no que se refere   as técnicas de reaproveitamento de resíduos, melhoria da qualidade do solo, e construção de saberes agroecológicos; implementação de unidade de compostagem líquida na propriedade rural.

Melo elucida a importância da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc/UFU) para realização da proposta. “O apoio da Proexc é fundamental, no sentido de orientação, fomento e registro das atividades planejadas no projeto”, afirma. As atividades do projeto estão vinculadas ao NACEM e também ao Grupo de Pesquisa em Recursos Naturais e Agrícolas (RENAGRI), além de contar com a participação de dois alunos bolsistas.

De acordo com o coordenador, as ações do projeto impactam de forma indireta na diminuição das desigualdades socioeconômicas em ambientes rurais de Monte Carmelo, pois tentam amenizar as dificuldades geradas pelo padrão convencional de produção, criando um ambiente de discussão para questioná-lo no sentido de contribuir para implementação de uma nova lógica produtiva no município, fundamentada em sistemas de produção sustentáveis.

No âmbito acadêmico, o projeto auxilia na manutenção da visibilidade local e regional da UFU, além de contribuir significativamente no perfil de formação dos alunos que participam direta e indiretamente das atividades do projeto. “A linha imaginária que estabelece os limites físicos e acadêmicos entre sociedade e universidade tende a desaparecer nas atividades de extensão, isso gera uma grande expectativa, além de ser um desafio”, finaliza Melo.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

Acontece neste sábado, 16 de dezembro, o seminário “EJA na Diversidade – XVI Trieja”, que marca o encerramento dos cursos de pós-graduação do Programa de Formação de Professores: EJA na Diversidade. O evento será realizado no campus Santa Mônica no bloco 3Q da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) das 7 às 12h; e no bloco S, as atividades serão realizadas em sala de aula, das 13:30 às 18h. O evento é voltado a alunos do curso de Pedagogia e outras licenciaturas, professores das escolas públicas de Uberlândia, Monte Carmelo, Ituiutaba e região.

O Seminário Integrado tem como objetivo concluir os projetos aprovados e desenvolvidos com o apoio do Edital 90/2016 Proexc. A realização é decorrente da parceria da Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com o Núcleo de Educação Infantil, Alfabetização, Educação de Jovens e Adultos e Práticas Educativas (Neiape/UFU), Escola Técnica de Saúde (Estes/UFU) e a Faculdade de Ciencias Integradas do Pontal (Facip/UFU), com apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc/UFU).

Segundo a comissão organizadora, esse seminário está estruturado sob bases coletivas e interdisciplinares e tem como objetivo a reflexão das práticas tradicionais afim de avalia-las e redefini-las, por meio da valorização das diferentes linguagens no campo da formação docente para a diversidade. O evento também promove o intercâmbio e o fortalecimento da formação permanente dos educadores e educandos que atuam na Educação de Jovens Adultos (EJA).

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