O projeto Biocerrado: Troca de Saberes Agroecológicos na Agricultura Familiar, previsto para começar em fevereiro de 2018, propõe uma construção colaborativa dos conhecimentos sobre produção de biofertilizantes com agricultores familiares em transição agroecológica, vinculados ao Núcleo de Agroecologia do Cerrado Mineiro (NACEM) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), campus Monte Carmelo-MG.

Segundo Edmar Isaias de Melo, coordenador do projeto, os biofertilizantes são um tipo de insumo orgânico que vem sendo buscado para uso por esses agricultores. O adubo em questão é composto por resíduos da bovinocultura de leite, enriquecidos com microrganismos nativos coletados em solo sob vegetação nativa do Cerrado. Melo explica que no cronograma, há ações interdisciplinares de áreas do conhecimento de dois institutos, o que favorecerá o trabalho em parceria entre a UFU, Prefeitura Municipal, Emater e Sindicato dos Trabalhadores Rurais.

O coordenador conta que o projeto apresenta metas para o desenvolvimento de tecnologia de produção de biofertilizante; promoção da troca de saberes entre comunidade acadêmica e agricultores familiares, no que se refere   as técnicas de reaproveitamento de resíduos, melhoria da qualidade do solo, e construção de saberes agroecológicos; implementação de unidade de compostagem líquida na propriedade rural.

Melo elucida a importância da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc/UFU) para realização da proposta. “O apoio da Proexc é fundamental, no sentido de orientação, fomento e registro das atividades planejadas no projeto”, afirma. As atividades do projeto estão vinculadas ao NACEM e também ao Grupo de Pesquisa em Recursos Naturais e Agrícolas (RENAGRI), além de contar com a participação de dois alunos bolsistas.

De acordo com o coordenador, as ações do projeto impactam de forma indireta na diminuição das desigualdades socioeconômicas em ambientes rurais de Monte Carmelo, pois tentam amenizar as dificuldades geradas pelo padrão convencional de produção, criando um ambiente de discussão para questioná-lo no sentido de contribuir para implementação de uma nova lógica produtiva no município, fundamentada em sistemas de produção sustentáveis.

No âmbito acadêmico, o projeto auxilia na manutenção da visibilidade local e regional da UFU, além de contribuir significativamente no perfil de formação dos alunos que participam direta e indiretamente das atividades do projeto. “A linha imaginária que estabelece os limites físicos e acadêmicos entre sociedade e universidade tende a desaparecer nas atividades de extensão, isso gera uma grande expectativa, além de ser um desafio”, finaliza Melo.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

Acontece neste sábado, 16 de dezembro, o seminário “EJA na Diversidade – XVI Trieja”, que marca o encerramento dos cursos de pós-graduação do Programa de Formação de Professores: EJA na Diversidade. O evento será realizado no campus Santa Mônica no bloco 3Q da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) das 7 às 12h; e no bloco S, as atividades serão realizadas em sala de aula, das 13:30 às 18h. O evento é voltado a alunos do curso de Pedagogia e outras licenciaturas, professores das escolas públicas de Uberlândia, Monte Carmelo, Ituiutaba e região.

O Seminário Integrado tem como objetivo concluir os projetos aprovados e desenvolvidos com o apoio do Edital 90/2016 Proexc. A realização é decorrente da parceria da Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com o Núcleo de Educação Infantil, Alfabetização, Educação de Jovens e Adultos e Práticas Educativas (Neiape/UFU), Escola Técnica de Saúde (Estes/UFU) e a Faculdade de Ciencias Integradas do Pontal (Facip/UFU), com apoio da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc/UFU).

Segundo a comissão organizadora, esse seminário está estruturado sob bases coletivas e interdisciplinares e tem como objetivo a reflexão das práticas tradicionais afim de avalia-las e redefini-las, por meio da valorização das diferentes linguagens no campo da formação docente para a diversidade. O evento também promove o intercâmbio e o fortalecimento da formação permanente dos educadores e educandos que atuam na Educação de Jovens Adultos (EJA).

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

O Centro de Referência da Cultura Negra “Graça do Aché” é um espaço de apoio, promoção e valorização da cultura afro-brasileira que busca atender as demandas culturais da comunidade negra na cidade de Uberlândia e região. Para Alexandre José Molina, Diretor de Cultura da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (Dicult/Proexc/UFU), é observando a finalidade de criação do Centro que a Dicult entende a necessidade de fortalecer o Graça do Aché e dar a ele condições estruturais para desenvolver o seu trabalho na máxima potência.

A coordenadora do Graça do Aché, professora Antônia Rosa Pereira, explica que a importância do mesmo é atuar como um instrumento de responsabilidade social, do respeito e valorização das diferenças étnico raciais e da história e realidade atual da África dos afro-brasileiros. “O Graça do Aché é um espaço dedicado ao estudo, a pesquisa e ao atendimento das necessidades culturais e acadêmicas da população afrodescendente”, afirma.

Da esq./p/dir.: Saturnino (representando a Família de Graça do Aché); professora Vânia Bernardes, diretora de extensão da Proexc; professor Molina, diretor da Dicult e professora Antonia, coordenadora do Centro de Referência da Cultura Negra Graça do Aché.

O Centro leva esse nome em homenagem a Maria da Graça Oliveira, natural de Uberlândia, personalidade importante na militância para preservação da cultura negra, na cidade. O Aché com CH é proposital, em decorrência do Bloco Aché (grupo carnavalesco, idealizado e fundado por Graça em 1988 com a finalidade de comemorar o centenário da Abolição da Escravatura).

Molina conta que em 2017, por iniciativa da Proexc, o Centro recebeu nova pintura, reparos na parte elétrica e hidráulica, que comprometiam a segurança e bom funcionamento do local, além da criação da identidade visual própria. O Graça do Aché promove debates sobre a temática da cultura negra e acolhe programações de agentes culturais da comunidade de um modo geral.

O Diretor esclarece que o espaço abriga há algum tempo o projeto Arte na Escola – Polo da Universidade Federal de Uberlândia. “Esse projeto foi o responsável para que o espaço continuasse funcionando todo esse tempo. Apesar de ser uma iniciativa que não está diretamente ligada com a finalidade do espaço, que são as questões em torno da cultura afro brasileira, esse projeto, de formação continuada de professores, contribui para o fomento da arte e da cultura”.

Para 2018, Molina declara que a meta é produzir um documento de referência para o espaço, como um regimento interno, para, além de formalizar o funcionamento do Centro, agregar princípios e diretrizes. O desenvolvimento do documento, segundo ele, já foi iniciado a partir de um processo de escuta da comunidade, que frequenta e desenvolve ações no espaço, e também do diálogo com outros setores da universidade que trabalham com questões da cultura negra. Também foi identificada pela coordenação a necessidade de suprir o Centro com equipamentos básicos de som e iluminação. “Atualmente, quando desenvolvemos alguma ação que precisa desses materiais, precisamos fazer uma locação. Com a compra, pretendemos dar mais autonomia para o local, finaliza o Diretor.

Localização do Centro Graça do Aché

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

"A Revista Em Extensão é publicada pela Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEXC), da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e destina-se à divulgação de trabalhos na temática extensão universitária.  Os textos publicados neste periódico apresentam conteúdo interdisciplinar vinculado às áreas temáticas estabelecidas no Plano Nacional de Extensão (Comunicação, Cultura, Direitos Humanos, Educação, Meio Ambiente, Saúde, Tecnologia e Trabalho) e convergem para a intensificação da interação dialógica entre os saberes e do papel formativo-pedagógico da extensão para os sujeitos envolvidos no processo extensionista."

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

A ação de extensão “Universidade Amiga do Idoso” (UNAI), que integra o conjunto de atividades do programa “Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida para a Terceira Idade”, vinculado a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc), foi destaque no site da Fundação Oswaldo Cruz, como modelo no âmbito da saúde da pessoa idosa.

A coordenadora do projeto, professora Karina do Valle Marques, explica que o projeto seleciona no início do ano, 100 idosos para participar de um conjunto de oficinas de formação. No final, os participantes recebem um certificado de participação com o título de "Promotor do Envelhecimento Ativo e Saudável”. As aulas acontecem no campus Umuarama e no Campus Santa Mônica, junto aos universitários da UFU. “A programação é desenvolvida obedecendo ao calendário acadêmico da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) ”, afirma Karina.

A Fiocruz, vinculada ao Ministério da Saúde, é a mais destacada instituição de ciência e tecnologia em saúde da América Latina. O objetivo da mesma é promover a saúde e o desenvolvimento social, além de gerar e difundir conhecimento científico e tecnológico. A coordenadora do UNAI enxerga o reconhecimento da ação pela Fiocruz como um espaço para a difusão, além da UFU, do trabalho realizado. “Isso dá uma grande visibilidade a nossa atividade, é gratificante”, acrescenta a professora Karina.

As atividades propostas pela UNAI são subdivididas em obrigatórias (regulares e em grupo) e optativas (oficinas e palestras). Fundamentos em gerontologia, direito do idoso, informática, atividades físicas, recreativas e de lazer, dança, teatro, bem-estar e saúde, primeiros socorros, cozinha afetiva, qualidade de vida, aprendizagem e memória, inteligência emocional e artesanato são alguns dos temas abordados pela UNAI. A primeira turma foi formada em dezembro de 2016.

A professora Karina explica que a iniciativa começou a ser desenvolvida em 2015 a partir do programa “Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida para a Terceira Idade” da Faculdade de Medicina da UFU com apoio da Proexc e colaboração de professores da UFU dos cursos de Enfermagem, Sistema de Informação, Ciência da Computação, Dança, Teatro, Psicologia, Escola Técnica de Saúde e vários outros setores da UFU e externos a UFU como a Secretaria de Saúde e Conselho Municipal do Idoso.

“A UNAI UFU nasceu da necessidade de integrar palestras educativas voltadas a formação dos idosos, pensando neles como educadores populares para atuação em Atividade Física, Saúde e Qualidade de Vida tornando eles promotores envelhecimento ativo e saudável”, explica a coordenadora. Elucida também que a UNAI UFU tem a missão de desenvolver a qualidade de vida, autonomia, respeito, a promoção da atividade física e da saúde entre a população idosa. É uma proposta multidisciplinar de intervenção, promoção de saúde e pesquisa voltada ao campo do envelhecimento humano.

Os recursos da ação são provenientes do Edital Proext 2015, alocado na Proexc UFU. karina esclarece que além da parte orçamentária e burocrática, a Proexc, através de seus gestores e funcionários, orienta e incentiva para que tudo seja cumprido de acordo com edital, e também auxilia no treinamento da seleção da equipe de bolsistas que integra o projeto. “Coordenar um programa como esse sem o profissionalismo e orientação de toda a equipe da Proexc seria impossível”, reconhece.

O Proext 2015 é um instrumento governamental de fomento a extensão universitária, que abrange projetos e programas com ênfase na formação dos discentes e na inclusão social. No edital, além de todas as normas de submissão e avaliação das iniciativas, consta também o objetivo geral do mesmo, que é: potencializar o processo extensionista dentro das universidades públicas, por meio do estimulo do desenvolvimento social da localidade e do espírito critico dos estudantes.

Segundo a coordenadora, a iniciativa proposta possui perfil acadêmico, sociocultural e de extensão universitária o qual permite abrir as portas para um segmento da população sedento de oportunidades na cidade de Uberlândia-MG, bem como abrir um espaço de convivência social, de aquisição de novos conhecimentos voltados para o envelhecimento ativo, sadio, digno e, sobretudo, na tomada de consciência da importância de participação do idoso na sociedade, enquanto sujeito histórico. “O grande interesse desse programa é propiciar aos idosos instrumentos que os tornem capazes de enfrentar as mudanças físicas e emocionais desta etapa da vida, que são fundamentais para que o indivíduo continue sendo reconhecido como um sujeito autônomo capaz do exercício pleno da cidadania”, finaliza.

Do dia 11 ao dia 14 de dezembro, será realizado o “ Espetáculo Vaidoso – qual é o seu talento? ”, no qual os idosos apresentarão poemas, danças, artesanatos e comidas. No dia 15, será realizada uma cerimônia de formatura, semelhante a uma colação de grau tradicional da UFU, que finalizará as atividades de 2017.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

Fundado em 1987, o Museu do Índio de Uberlândia tem como missão colecionar, proteger, interpretar e difundir bens culturais indígenas, sempre buscando o diálogo com a comunidade. Ele está vinculado à Pró-reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) e possui cerca de 2.500 objetos de aproximadamente 80 grupos étnicos brasileiros, entre cerâmica, plumaria, trançado, armas, indumentária, artefatos, utilitários, mágicos e lúdicos. Também possui uma hemeroteca (lugar onde se preservam coleções de jornais, revistas, periódicos e obras em série); além de coleções fotográficas e bibliográficas.

O Museu é um dos cinco vinculados a Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e, nesse ano, completa 30 anos de existência. Para celebrar o marco, no dia 29 de novembro, às 19h30, será aberta uma mostra comemorativa para lançamento da publicação “Museu do Índio 30 anos: experiências, memórias e coleções”, como parte das atividades da “XVIII Mostra Etnográfica Museu do Índio - 30 anos”. A entrada é gratuita.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

No dia 10 desse mês, a união da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com a Fundação Getúlio Vargas (FGV) e a Associação dos Remanescentes do Quilombo de Teodoro, Oliveira e Ventura (ARQTOV) rendeu frutos. Em evento que aconteceu na Escola de Administração da FGV em São Paulo, o projeto “A Mulher Negra Como Protetora da Identidade Quilombola” ganhou o prêmio de melhor projeto de conexão local do ano na instituição.

O projeto é uma parceria entre a UFU campus Patos de Minas, com a FGV São Paulo e a Associação quilombola. Segundo Peterson Gandolfi, coordenador do Centro de Incubação de Empreendimentos Populares Solidários (Cieps) em Patos de Minas (MG) e responsável pelo apoio e implementação do trabalho no âmbito da UFU, o reconhecimento da ação dá visibilidade e fortalece o trabalho e a parceria da UFU com os grupos Quilombolas da região do Alto Paranaíba. “Estamos muito honrados e felizes por conseguir cumprir a nossa missão de desenvolvimento e transformação da comunidade por meio da pesquisa e extensão”, afirma.

Gandolfi explica que o Cieps, é um laboratório que serve como plataforma de projetos de extensão da Pró-reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) e de diálogo com ações de pesquisa e ensino. “O que estamos fazendo é, com o apoio da Proexc, implementando a interdisciplinaridade a partir da extensão. O prêmio conquistado está associado a uma atividade desenvolvida pelo Centro”, finaliza.

A equipe de pesquisa é composta por estudantes de graduação em Administração Pública, Aline Fernandes e Marcela Garcia, com supervisão da doutoranda Aline Barbosa, todas da FGV/SP e apoio e prática do professor Gandolfi. O objetivo do estudo era compreender as diferentes formas pelas quais a mulher negra resguarda a identidade quilombola. Para isso, o grupo realizou um estudo in loco, no município de Patos de Minas, através de entrevistas com treze mulheres inseridas dentro do movimento indenitário quilombola da cidade. Outro processo efetivado, foi o de análise documental, levantamento bibliográfico e observação direta e participante. “Visitamos espaços de manifestação cultural, como terreiro de umbanda, o treino de capoeira e outros”, conta Aline.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

A Diretora de Extensão da Pró-reitora de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia (Proexc/UFU), professora Vânia Aparecida Martins Bernardes, representando o Pró-Reitor da Proexc, professor Hélder Silveira, participa nessa semana do 42º Encontro Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Instituições de Educação Superior Brasileiras (Forproex). O evento acontece entre os dias 16 e 18 de novembro em Florianópolis – SC e contará com uma programação especial em comemoração aos 30 anos do Forproex.

A organização local é da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), juntamente com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e o Instituto Federal de Educação de Santa Catarina (IFSC). Sob o tema “Os rumos da extensão universitária brasileira: 30 anos do Forproex”, o encontro tem como objetivo estimular o avanço de pontos cruciais para a consolidação da extensão universitária no Brasil e conta com a participação de mais de 70 instituições de ensino superior.

A 42ª edição do Forproex, em que a Universidade Federal de Uberlândia (UFU) se faz presente, abriu espaço para a discussão de proposta de resolução que estabelece as diretrizes para a Política de Extensão na Educação Superior Brasileira. Essa resolução é considerada um marco histórico do Forproex e a mesma será encaminhada ao Conselho Nacional de Educação.

A abertura do evento foi comandada pelo historiador e educador José Eustáquio Romão, que acompanhou o pedagogo brasileiro Paulo Freire por 11 anos, sendo diretor-fundador do Instituto Paulo Freire e uma das maiores autoridades no Brasil sobre o Plano Nacional de Educação.

Romão, em sua fala ressaltou a vitalidade e o dinamismo como virtudes essenciais dos pró-reitores presentes, visto que essa já é a 42º edição do encontro. “A extensão, como missão da universidade brasileira, juntamente com a pesquisa e o ensino, articula a sociedade com o meio acadêmico. Aquilo que a universidade produz ela oferece à sociedade e vice-versa”, completa o educador.

O Fórum, criado após o período ditatorial brasileiro, é um marco para a questão da extensão na educação do país, comenta José Eustáquio. O professor explica que o mesmo regulariza a extensão e trabalha no sentido de definir o papel extensionista dentro das instituições de ensino superior. “A extensão no século XXI é a missão institucional mais importante da universidade”, finaliza.

O Forproex é uma entidade voltada para a articulação e definição de políticas acadêmicas de extensão, comprometida com a transformação social para o pleno exercício da cidadania e o fortalecimento da democracia. São membros natos do Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Públicas Brasileiras, com direito a voz e voto, os Pró-Reitores de Extensão e titulares de órgãos congêneres das Instituições de Ensino Superior Públicas Brasileiras (fonte: Rede Nacional de Extensão – Renex).

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

O Cursinho Ações Formativas Integradas (AFIN) é um projeto que oferece aulas gratuitas para estudantes que já concluíram, ou que estejam cursando o terceiro ano do Ensino Médio, em uma escola pública de Uberlândia ou região. A professora responsável pelo Cursinho no campus UFU da cidade de Monte Carmelo, Ana Carolina Siquieroli, explica que os alunos participantes são selecionados por meio de edital, com ênfase a candidatos considerados menos favorecidos mediante critérios socioeconômicos.

Todos os professores do cursinho são discentes da UFU e ministram, de forma voluntária, aulas de Biologia, Química, Física, História, Geografia, Português, Matemática e Língua Inglesa, cuja abordagem visa reforçar o conhecimento do Ensino Médio auxiliando os alunos na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). A coordenação geral do Cursinho Afin nos campi UFU é da diretora de extensão da Pró-Reitora de Extensão e Cultura, professora Vânia Bernardes.

O cursinho em 2017 teve início em 06 de fevereiro, e acolheu 117 estudantes, divididos em Turma A e Turma B. Quatro estudantes foram aprovados no vestibular da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) - ingressaram nos cursos de Engenharia Aeronáutica, Engenharia de Agrimensura e Cartográfica, Sistema de Informação e Agronomia. “Os alunos que foram aprovados são uma grata surpresa no decorrer do caminho”, afirma a professora.

André Souza (17), a esquerda, aprovado em Engenharia Aeronáutica, revela: “o cursinho me deu o conhecimento que faltava para que eu pudesse aliar tudo o que eu havia aprendido no Ensino Médio e conquistar a tão sonhada vaga na UFU”. Para Elismar Gonçalves Martins, a direita, de 31 anos e aprovado em Sistema de Informação, o cursinho foi de grande valia para atualizar o conhecimento já obtido anteriormente, uma vez que ele havia saído do Ensino Médio a muito tempo. “Os professores são bastante capacitados e me ajudaram muito”, finaliza.

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) da UFU vem desenvolvendo o Programa em todos os campi da UFU. Ana Carolina explica que o apoio da Proexc, no campus de Monte Carmelo, especificamente, é fundamental para a realização do AFIN. Conta que lá, o trabalho é feito desde 2012 e que trata de uma ação extensionista de grande complexidade, já que são 15 bolsistas e atividades com vigência de 8 meses. “A Proexc vem trabalhando com toda sua equipe para que o Programa continue a ser desenvolvido e que seus objetivos sejam atendidos: apoiar os jovens de Monte Carmelo e várias outras cidades da região a ingressarem no ensino superior”, conta.

A professora esclarece que o Programa é de extrema importância para a região, uma vez que devido à falta de condições financeiras para cursar cursinhos preparatórios particulares, muito jovens saem do Ensino Médio e desistem do Ensino Superior. Com o AFIN, esses jovens podem se preparar para os vestibulares de forma gratuita e com qualidade, para que possam conseguir uma vaga na universidade. “Neste sentido, o Programa busca cooperar para a redução das desigualdades sociais, no que tange as condições de competitividade dos alunos do sistema público de ensino básico, nos processos de exames vestibulares da região”, finaliza ela.

Ana Carolina Siquieroli possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela UFU, mestrado e doutorado pelo Instituto de Genética e Bioquímica - UFU. Atualmente é professora adjunta do Instituto de Genética e Bioquímica da UFU. Tem experiência na área de Genética, Biotecnologia, Nano-biotecnologia, Biologia Molecular, Bioquímica e Cultura celular.

Serviço - Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.