O Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão, Financiamento da Educação e Equidade - Gepefe realizará seu terceiro encontro no dia 27 de julho de 2024 , das 10h às 11h30 , e todas as pessoas interessadas poderão participar! 

O tema da discussão será “Impacto da capacitação no nível de conhecimento do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE e suas Ações Integradas”  e a condução do debate está a cargo do professor pesquisador Anielson Barbosa da Silva (PPGA / UFPB).

O encontro ocorrerá na modalidade virtual:

Para que o diálogo seja ainda mais potente, os/as participantes devem se preparar por meio da leitura prévia da seguinte bibliografia:

Bibliografia: SILVA, Anielson Barbosa da. Impacto da capacitação no nível de conhecimento do Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE e suas ações integradas. In: ENCONTRO DA ANPAD, 47., 2023, São Paulo. Anais eletrônicos [...]. Maringá: ANPAD, 2023. DOI: https://doi.org/10.21714/2177-2576EnANPAD2023.

Link de acesso à obra: Artigo CECAMPE - Enanpad 2023.pdf

Autoria de texto: Câmara de Gestão Dialógica e de Comunicação

Imagens/arte: Câmara de Gestão em Multimídias

Atendendo a inúmeros pedidos, a equipe Cecampe Sudeste UFU está abrindo uma turma extra de refoerta do Curso Trilhas no PDDE. O objetivo do curso é orientar gestores/as escolares, pesquisadoras/es e quaisquer pessoas interessadas em compreender o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e suas ações integradas, que constitui uma das políticas educacionais mais importantes do nosso país. 

O curso será oferecido na modalidade a distância, pela Plataforma Moodle – CeaD/UFU. Sua carga horária total é de 60 horas e seus concluintes receberão certificação oficial da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), em uma parceria que envolve sua Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

É importante destacar que qualquer pessoa interessada pode fazer o curso.

Compreender o PDDE enquanto política educacional é também reconhecer as escolas como espaço educativo em que a vivência democrática pode ser exercida. Uma vez que os recursos são transferidos diretamente para as instituições escolares, visando a melhoria de sua infraestrutura física e pedagógica, o Programa reforça a autogestão escolar. 

Aproveite a oportunidade e venha compreender os fundamentos e princípios do PDDE e de suas ações integradas. Não perca essa chance de aperfeiçoar seus conhecimentos e contribuir para o desenvolvimento da educação em nosso país.

Autoria de texto: Câmara de Gestão Dialógica e de Comunicação

Imagens/arte: Câmara de Gestão em Multimídias

Formação presencial Cecampe Sudeste UFU 2ª edição

Prosseguindo nos caminhos compartilhantes com o PDDE, dessa vez o Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais da Região Sudeste (Cecampe Sudeste UFU), com apoio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal de Uberlândia-MG, fará sua parada em Pindamonhangaba-SP, no dia 02 de agosto de 2024.

Com uma programação imperdível, planejada e discutida em seus mínimos detalhes, para continuar garantido o padrão de excelência e compromisso com a educação pública de qualidade, a equipe Cecampe Sudeste UFU está pronta e entusiasmada para expandir suas formações presenciais no território paulista. 

Trata-se de mais uma atividade formativa para gestoras e gestores educacionais, em modalidade presencial, gratuita, devidamente certificada e validada pelo Fnde, com duração de 8 horas. 

No período da manhã, teremos a abertura institucional e mesas dialogadas com temáticas essenciais sobre o PDDE, abordadas por parte da equipe do Cecampe Sudeste UFU, para contextualizar e dialogar sobre os desafios e possibilidades do PPDDE, com quem mais entende do assunto: os/as participantes inscritos na atividade formativa. 

No período da tarde, realizamos uma imersão, no primeiro momento, com aula expositiva dialogada e, na sequência, com caráter mais prático, centrado nas demandas do PDDE, a partir de estudos de caso e atividades lúdicas. 

Finalizamos com uma avaliação de todo o processo, sempre com o compromisso de aperfeiçoar as formações ofertadas, com base no feedback dos/as participantes. 

Não perca a oportunidade. Garanta imediatamente sua inscrição!

Autoria de texto: Câmara de Gestão Dialógica e de Comunicação

Data: 02 de agosto de 2024

Local: Faculdade Anhanguera - Av. Nossa Sra. do Bonsucesso, 3344 - Sala 1 - Campo Alegre, Pindamonhangaba - SP

Horário: 7h30 às 17h

Imagens/arte: Câmara de Gestão em Multimídias

O XII Seminário Estadual Undime MG ocorreu de 25 a 27 de junho de 2024, em Jaboticatubas - Minas Gerais, com o tema "Educação de Qualidade e Equidade: caminho a ser trilhado com segurança social, inclusão, empreendedorismo, gestão eficiente e eficaz.”

Pela primeira vez, o referido seminário teve a parceria do Cecampe Sudeste UFU, representando o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O evento ofertou várias oficinas e teve parte de sua equipe disponível durante todo o seminário para o fortalecimento de redes de contato e mapeamento de ações estratégicas. O “Cecampe Sudeste Atende – CSA” também realizou atendimento durante a realização das oficinas.

Com isso, o Cecampe Sudeste UFU teve a oportunidade de reafirmar seu compromisso basilar com a educação de qualidade étnica e socialmente referenciada nos processos de adesão, execução e prestação de contas do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) e suas Ações Integradas.

A programação do seminário abordou temas essenciais para a educação básica, como tecnologias emergentes, ações de enfrentamento à violência escolar e à pedofilia, inclusão escolar, educação transformadora, compromisso com a alfabetização, escola em tempo integral, bullying e financiamento da educação. Todos os temas foram apresentados por profissionais de referência nas áreas abordadas. Além disso, houve várias apresentações culturais e atividades de entretenimento.

Foram oferecidas 20 oficinas. Dentre elas, 5 estiveram sob a responsabilidade do Cecampe Sudeste UFU e sua equipe:

1.    Formação básica PDDE: adesão, execução e prestação de contas;
2.    Prestação de contas PDDE: estudo de caso;
3.    Diagnóstico e avaliação do PDDE: banco de dados;
4.    Educação antirracista e PDDE: uma relação possível.

Foi um momento de muita interatividade e partilha, além de ser uma oportunidade para o fortalecimento de parcerias e novos contatos, essenciais para o aperfeiçoamento contínuo da educação básica pública brasileira.

Autoria: Câmara de Gestão Dialógica e de Comunicação

Imagens/arte: Câmara de Gestão em Multimídias

O Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais (Cecampe Sudeste UFU) teve mais um dia muito especial em seu legado, cumprindo seu compromisso ético de fortalecer as políticas públicas voltadas para o aperfeiçoamento da educação social e etnicamente referenciada.

Nos caminhos compartilhantes, e também desafiadores, a equipe Cecampe Sudeste UFU foi consolidando experiências exitosas em sua primeira edição. São muitos os motivos para comemorar, bem como as justificativas para avançar cada vez mais. Nesse sentido, a concepção revista e atualizada das ações formativas ofertadas gratuitamente pelo Programa continuam a todo vapor. Sempre fundamentadas no respeito à trajetória, à cultura, ao convívio e à reciprocidade mútua, valorizando a diversidade, a inclusão e a interculturalidade. O eixo central dessa concepção é uma gestão democrática e de natureza dialógica.

Nessa perspectiva que foi realizada, no dia 10 de junho de 2024, em Uberlândia-MG, na Universidade Federal de Uberlândia, a ação formativa intitulada “Caminhos compartilhantes com o PDDE”. A atividade foi realizada em parceria com a Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia. O êxito foi garantido, com a participação ativa e engajada de 234 pessoas.

Durante a manhã, após a apresentação cultural do Grupo Quilombo Teatro, foi feita a abertura institucional dos trabalhos, com a presença do Pró-Reitor de Extensão e Cultura, Prof. Dr. Hélder Eterno da Silveira e a representante da Superintendência Regional de Ensino de Uberlândia, Lilian Tereza de Paula Braga. Em seguida, foi realizada uma mesa dialogada bastante interativa, com pessoas que fazem parte da equipe Cecampe Sudeste UFU. No período da tarde, as pessoas participantes foram divididas em 6 turmas, tendo a oportunidade de conhecer vários jogos pedagógicos, bem como fundamentos essenciais para o entendimento do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) em suas etapas de adesão, execução e prestação de contas.

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Autoria: Câmara de Gestão Dialógica e de Comunicação

Imagens: Câmara de Gestão em Multimídias

O Grupo de Estudos e Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão, Financiamento da Educação e Equidade - Gepefe realizará seu segundo encontro no dia 22 de junho de 2024 , das 09h às 10h30 , e todas as pessoas interessadas poderão participar! 

O tema da discussão será “Análise do contexto institucional, político e ideacional do programa dinheiro direto na escola (PDDE)”  e a condução do debate está a cargo da pesquisadora Gabriela Araújo Romão (UFG).

O encontro ocorrerá na modalidade virtual:

Para que o diálogo seja ainda mais potente, os/as participantes devem se preparar por meio da leitura prévia da seguinte bibliografia:

FERRAREZI, Elisabete; ROMÃO, Gabriela Araújo. ANÁLISE DO CONTEXTO INSTITUCIONAL, POLÍTICO E IDEACIONAL DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA (PDDE). In: JANNUZZI, Paulo; FERREIRA, Vicente; FERRAREZI, Elisabete (Orgs).  Avaliação sistêmica e multicêntrica do Programa Dinheiro Direto na Escola: proposta conceitual e estudos de avaliabilidade. Goiânia: Cegraf UFG, 2024. p. 70-170.

Link de acesso à obra: https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/688/o/EBOOK-avaliacao_sistemica_e_multicentrica.pdf.

Imagens: Câmara de Gestão em Multimídias