Dentre seus diversos desdobramentos, a Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) é responsável pela publicação de duas revistas científicas no âmbito da Universidade Federal de Uberlândia. De periodicidade semestral “Em Extensão” visa publicar resultados parciais e/ou finais de trabalhos na área de extensão, revisões críticas de obras publicadas que possam contribuir para a reflexão acerca temática e matérias que manifestem opiniões sobre a extensão universitária. O outro periódico, “Revista de Educação Popular” visa registrar e divulgar experiências e reflexões em Educação, Saúde e Cultura Populares, a fim de fornecer subsídios e apoio teórico e metodológico para a elaboração e implementação de projetos relacionados a esses temas e funcionar como espaço de divulgação da produção de conhecimentos decorrentes das demandas de grupos específicos. Este ano, a revista passa a ter periodicidade quadrimestral.

Em entrevista, Regina Nascimento Silva, coordenadora da Divisão de Publicações da Proexc, explica que ambas as revistas são chanceladas pela Edufu e avaliadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). No último quadriênio (2013-2016), a revista “Em Extensão” conquistou o Qualis B3, um avanço considerável para uma revista multidisciplinar, já que a avaliação é mais complexa do que de uma revista de pesquisa, que aborda uma única área do conhecimento. “A gente fica esperando essa avaliação com muita expectativa por conta disso”, relata a coordenadora. Já a “Revista de Educação Popular” foi avaliada como B1 na área Ensino e B2 nas áreas Educação e Interdisciplinar. Os resultados podem ser encontrados aqui.

Além de coordenadora da Divisão de Publicações da PROEXC, Regina, que é mestre em Letras pela UFU, é revisora e membro do conselho editorial dessas duas revistas. Recentemente participou do III Congresso de Extensão Universitária de AUGM, com o tema “Democracia, direitos humanos e inclusão social: caminho aos 100 anos da Reforma Universitária”, realizado entre os dias 6 e 9 de setembro, em Santa Fé, Argentina. Durante o evento, ela participou do I Encontro de Editores de Revistas de Extensão Latinoamericanas. O propósito do evento foi “discutir as problemáticas comuns entre os periódicos de extensão e elaborar estratégias compartilhadas para enfrentar os desafios das revistas cientificas universitárias”, diz Regina.

Serviço: Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

A Copa Uberlândia de Karatê, e o Campeonato Minas Open de Jiu Jitsu, vão acontecer em Uberlândia em função do apoio que receberam sendo contemplados em seus projetos através de edital UFU/PROEXC/Nº 40/2017, de extensão comunitária. As duas ações existem de maneira independente, mas objetivam fomentar o seu desenvolvimento por meio de eventos esportivos, nas respectivas modalidades.

A realização do projeto está a cargo da Federação Mineira de Karatê, que ficará encarregada de organizar a equipe executiva dos dois eventos, além de auxiliar com o suporte técnico e material necessário, como espaço físico, equipe de arbitragem, inscrição dos participantes e etc, esclarece o professor Vagner Matias do Prado, proponente dos dois projetos.

A concretização dessas ações contribuirá para ampliar o fortalecimento da relação universidade-comunidade. Os eventos serão abertos e de livre acesso à toda comunidade, o que também possibilitará a maior divulgação das lutas como elemento da Cultura Corporal de Movimento, que pode ser utilizada pela população como forma de lazer, performance, atividade benfeitora à saúde, e iniciação/especialização esportiva. Vagner ainda reitera a importância da ação para os acadêmicos do curso de Educação Física, que poderão vivenciar o processo de organização e execução de um evento esportivo de grande porte, em parceria com uma unidade federativa na região de Uberlândia.

Serviço: Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

A Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com a sua Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Proexc) em decorrência de processo seletivo para projetos de extensão comunitária, através do edital UFU/PROEXC/Nº 40/2017, contemplou 06 ações agora vinculadas ao Programa de Apoio à Extensão (PROAEX) com atuação no Campus Educação Física da UFU.

O professor Gabriel Humberto Muñoz Palafox, coordena duas dessas ações. A primeira, intitulada “Atualização docente e aprimoramento da formação de crianças e jovens, inseridas em programas comunitários de iniciação, desenvolvimento e aperfeiçoamento do futebol”, cujo objetivo é o de proporcionar uma formação continuada em futebol para estudantes e professores de Educação Física. A intenção deste trabalho é a de ampliar o conhecimento filosófico, pedagógico, técnico, físico e tático do futebol entre docentes e discentes que atuam em programas sócio-assistenciais, com jovens em situação de vulnerabilidade social. A ação ainda conta com a parceria da Liga Uberlandense de Futebol (LUF), da Associação Uberlândia Futebol (UF) e da Associação Futuro Esporte Clube (Futuro FC).

Seu segundo projeto, “Conhecimento e intervenção profissional no futebol amador de Uberlândia: Experiência extensionista na Liga Uberlandense de Futebol", também acontece em parceria com a LUF. A ação busca o aumento do conhecimento referente ao planejamento, organização e gestão de campeonatos de futebol de campo e assim como o primeiro, trabalha com alunos e professores da Educação Física.

Gabriel explica: “as duas ações são complementares entre si ao estabelecerem um laço de relacionamento institucional com a Liga Uberlandense de Futebol, além de promoverem espaços extensionistas e de pesquisa à docentes e estudantes de Educação Física da UFU”. Quanto a parceria dos projetos com as instituições esportivas citadas anteriormente, o professor esclarece que a relação entre as partes é institucional e mediada pelo próprio Edital, dentro do qual a LUF autorizou que parte dos seus recursos fossem utilizados para contribuir com o desenvolvimento do futebol amador, por meio do incentivo a Associações da sociedade civil sem fins lucrativos envolvidas no projeto. O objetivo dessas associações é a seleção de crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social para promover seu desenvolvimento e aperfeiçoamento esportivo no campo do futsal, “tanto para fins socioeducativos, quanto para incentivar a possibilidade destes jovens atuarem qualificados, nos campos do futsal amador e profissional”, diz Gabriel.

Os bolsistas da UFU serão inseridos na realidade desses jovens para conhecerem e poderem atuar dentro dos limites da sua formação. Segundo o professor, para isso acontecer, está prevista a realização de oficinas, cursos e pesquisa de campo. A ação também atinge a comunidade externa, contribuindo para ampliar a participação da população nas Associações parceiras do projeto, além de contribuir com a melhoria da qualidade dos serviços de gestão desportiva da LUF, associada principalmente com a realização de campeonatos que promove ao longo do ano na cidade de Uberlândia e região.

Serviço: Equipe Observatório de Extensão e Cultura (ObEXC Proexc): Bárbara Fernandes, estagiária de graduação em Jornalismo; Eduardo Gomes, estagiário de graduação em Design; e supervisão de José Amaral Neto, coordenador do ObEXC.

Desenvolver atividades de Pesquisa, Extensão e melhoria do Ensino sobre a temática Geografia e Educação Popular, tem sido a marca das ações do Laboratório de Geografia e Educação Popular – LAGEPOP. Promovendo a Geografia como ciência e suas aplicações; contribuindo para a formação acadêmica de Geografia e áreas afins; viabilizando ações envolvendo questões populares e fazendo interfaces entre Geografia e Educação; propiciando a articulação entre docentes e discentes dos diferentes níveis de ensino.

O LAGEPOP trabalha a formação continuada em Geografia no âmbito da Educação Popular; e tem organizado bancos de dados, visando o processo de ensino e de aprendizagem interdisciplinar e transdisciplinar; gerando parcerias com outras instituições e também com as comunidades e movimentos populares, na perspectiva das demandas e interesses dos seguimentos socialmente subalternizados.

É nessa perspectiva de atuação do LAGEPOP que surge o Projeto de Extensão em Educação Popular: “Vivência em Educação Popular: Pensando e Praticando”, voltado especialmente para docentes da educação básica das redes públicas e privada. Nessa perspectiva educacional partindo da realidade em que se vive, com integração e participação, é possível formação política e construção de novas relações e alternativas socioambientais. É ainda relevante considerar que as atividades da Vivencia serão desenvolvidas levando em conta a “transdisciplinaridade”, no sentido do encontro e da troca de conhecimentos entre várias áreas, a partir das especificidades das experiências e singularidades dos participantes, estabelecendo conexões no tecer de novos saberes que possam ajudar a aclarar e ampliar a compreensão de uma realidade, assunto ou questão.

O Projeto de Extensão, “Vivência em Educação Popular: Pensando e Praticando”, é direcionado para docentes dos ensinos fundamental e médio das redes públicas e particular. E serão ofertadas 35 vagas, assim distribuídas: - 25 vagas para as redes públicas; - 05 para rede particular; - 05 para outros interessados.

A inscrição deverá ser realizada exclusivamente no endereço eletrônico https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeiLbFdp2mnW45M26A-L6Pxz5qYrWlw-tr1Ru2h_xUyX2d6-Q/viewform. No ato da inscrição o candidato deverá responder necessariamente todas as informações solicitadas e anexar cópia digitalizada dos documentos solicitados. As inscrições para participação foram prorrogadas até às 13h00min do dia 14 de setembro de 2017.

O Projeto será desenvolvido em 6 (seis) módulos entre 16.09.2017 e 25.11.17, sendo que os módulos de 1 a 5 acontecerão em sábados no horário entre 08h00m e 18h00m, e o módulo 6 (seis) contará com 5 (cinco) encontros em noites de segunda-feira à sexta-feira, a combinar com as/os participantes.

Dia 28 de agosto, segunda-feira, às 14 horas, no auditório D do bloco 5 O, do campus Santa Mônica, serão iniciadas as atividades do Programa Afin Uberlândia, da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com uma aula inaugural formativa. Este evento corroborará com dados, informações e orientações, aos estudantes selecionados para preparação pré-Enem. A aula inaugural terá entre seus convidados para fazer uso da palavra, a coordenadora da Escola de Extensão da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (Esexc/Proexc) e pedagoga, Sirlei Aparecida Martins Ferreira, uma das responsáveis pelo programa Afin.

Muito estudo e suporte para o aprendizado são as armas daqueles que pretendem ingressar em uma universidade. E a UFU está pronta pra apoiar e disponibiliza para essa ação o Programa de Ações Formativas Integradas de Apoio ao Ingresso no Ensino Superior (Afin) da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura, através de sua Escola de Extensão (Esexc/Proexc). O Afin é um projeto com aulas gratuitas para estudantes que estejam cursando ou já concluíram o terceiro ano do Ensino Médio em uma escola pública de Uberlândia ou da região. E conta com a coordenação de professores da Escola de Educação Básica (Eseba/UFU).
Em entrevista ao site da Eseba/UFU o Pró-reitor de Extensão e Cultura, professor Hélder Silveira, enfatizou que o foco é "trazer estudantes da rede pública para dentro da universidade para realizar aprofundamento de estudos do Ensino Médio com intuito de prepará-los para os nossos processos seletivos". O programa acontece em todos os campi da UFU.

As aulas serão ministradas por alunos da própria UFU, estes cursando licenciatura em sua maioria. Esses alunos da UFU foram selecionados por meio de edital e supervisionados pela Esexc/Proexc e por uma equipe de professores do Colégio de Aplicação da Universidade (Eseba/UFU). O Afin é uma ação formativa sem custo algum. As aulas começam em 28 de agosto e vão até 15 de novembro, e acontecerão no Campus Santa Mônica. Foram formadas 2 turmas de 40 alunos/cada, sendo 01 vespertino, e uma noturno.